Историята показва, че българското образование е в основата на борбите за свобода, независимост и по-добър живот. От сферата на образованието произлизат голяма част от радетелите за културно и политическо развитие. В наши дни, особено в ситуация на пандемия и онлайн обучение, основен приоритет трябва да бъде образованието. Безспорно това е един от най-уязвимите и пострадали сектори от ковид пандемията, което ще проличи в по-късен етап.

За това от ВМРО акцентираме върху развитието на образователната сфера. В предишния мандат народните представители от ВМРО се пребориха за значителни суми от бюджета за строеж и ремонт на детски градини. Увеличиха се заплатите на учителите, като учителската професия става все по-привлекателна. Именно образованието е в основата и на програмата на ВМРО за следващия мандат, като се цели запазване темпа на увеличение на заплати, отпадане на таксите за детските градини, още средства за строеж на детски градини в страната, безплатни учебници и учебни помагала за всички ученици до 12 клас. Това са част от финансовите мерки, но в образованието са нужни и промени в съдържанието, концепцията и държавните образователни стандарти. Все още българското образование не дава отговор на най-задавания въпрос – „Защо го учим това?“. Чрез промяна на програмите и стандартите по всички предмети трябва да се даде изцяло практическа насоченост и осмисляне на изучавания материал. Задължителна и целенасочена работа по изграждане на умения, необходими в 21 век – работа в екип, критично мислене, креативност, съобразяване със срокове, аналитично мислене, изграждане на среда на уважение и взаимопомощ. Акцент върху българската история, география, език, култура и традиции като част от съвременната цивилизация. Разбира се, справянето с функционалната неграмотност изисква също нови подходи. Създаване на модела „Училище, което подготвя за живота“, което дава ясна професионална, практическа и житейска насока на изучавания материал.

Друга тема на ВМРО е интеграцията на циганите. Но не тази чрез НПО-та и уж защита на права и изтичане на средства, а на адекватно включване в обществото и социалните групи. Единственият начин за това е отново чрез образованието – задължително и контролирано посещаване на яслени групи, детска градина и предучилищно и училищно образование. Ангажиране с извънкласни дейности на представители на циганската общност и съвместната им работа в смесени групи. Мониторинг на дейността на НПО-тата в образованието, защото точно те създават дискриминацията на определени групи, като ги изваждат от средата и ги посочват като „специални“.

През 1893 г. ВМРО е създадена от учители и ние осъзнаваме огромната роля на българското образование за развитието на нашата Родина.